人教2011课标版《 9 总复习》公开课教案下载

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教学重点：

进一步掌握长方体和正方体的特征，表面积、体积的概念以及相邻单位间的进率；能进一步认识长方体、正方体的表面积和体积及其计算方法，并能正确地计算。

教学难点：

学生对知识进行自我梳理，灵活运用知识解决实际问题。

教学准备：

课件、 牛奶盒、答题卡、练习本

教学过程；

一、创设情境　导入新课

今天这节数学课，我们一起来整理和复习有关长方体和正方体的知识。

（教师板书：长方体和正方体）

二、自我梳理　形成网络

（一）回忆长方体和正方体的特征；

1、想一想：

师：请看大屏幕，回忆一下，我们根据什么知识来判断下面的图形是长方体还是正方体呢？

教师随着学生发言进行板书 （板书：特征）

师：它们的特征又可以从几个方面展开描述呢？

让学生请拿出身边的相关物体说一说。（板书：顶点、棱、面）

2、辩一辩

请用刚才我们复习的知识点来辨析一下下面的说法正确吗？（课件出示）

= 1 ﹨ GB3 ① .长方体中相对面的面积相等。 （ ）

= 2 ﹨ GB3 ② .一个长方体长宽高分别是3厘米2厘米1厘米，它的棱长总和为6厘米。（ ）

= 3 ﹨ GB3 ③ .一杯饮料150升。 （ ）

= 4 ﹨ GB3 ④ .一个西瓜的体积约是8升。 （ ）

= 5 ﹨ GB3 ⑤ .长方体是特殊的正方体。 ( )

= 6 ﹨ GB3 ⑥ .一个长方体中如果有2个相对的面是正方形，那么这个长方体其他四个面完全相同。 （ ）