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六年级上册《 倒数的认识》教案优质课下载
1、自学课本P24页
思考：1）倒数的意义。2）找倒数的方法。 3）关于1和0的倒数，有什么发现？
2、填空：
二、合作探究
例1、先计算，再观察，看看有什么规律？
小结：1、寻找的规律是：
2、得到的结论是：
3、倒数的表述方法是：
例2、下面哪两个数互为倒数？
小结：找一个数的倒数的方法：
我的发现：真分数的倒数都（ ）它本身；
假分数的倒数都（ ）它本身。
例3、找出下面数的倒数
小结：求小数倒数的方法：
求带分数倒数的方法：
我的发现：比1小的小数的倒数都（ ）本身，并且都（ ）１。
比1大的小数的倒数都（ ）本身，并且都（ ）１。
带分数的倒数都（ ）本身。
例4、讨论：上题中的1和0都没有找到倒数，它们有没有倒数？如果有，又是多少呢？
我的发现：1的倒数是（ ），0（ ）倒数。
三、学以致用
1、填空
1） ×（ ）＝１ ×（ ）＝１
2） 和它的倒数相乘，积是（ ）。
3） 的倒数是（ ），a是（）。