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人教2011课标版《 百分数的意义》最新教案优质课下载
教学重点:
百分数意义的概括与理解。
教学难点:
理解百分数与分数的联系与区别。
教学过程：
激趣复习导入
让我们先一起来和一位老朋友叙叙旧——分数。
分数的概念?分数的意义是什么?出示练习题。
1、回答:
(1)7米是10米的几分之几?
(2)51千克是100千克的几分之几?
2、说出下面各个分数的意义,并指出哪个分数表示具体数量,哪个分数表示倍比关系。
(1)一段绳子，用去2分之1。
(2)一段绳子，用去2分之1米。
2、这节课分数要介绍一位新朋友给我们认识,大家欢迎吗?——百分数。
关于百分数，你想了解什么？
二、百分数的意义 读法 写法 百分数与分数
课前老师让你们收集了百分数，找到了吗？好找不？为什么？（应用多）为什么那么多地方用到百分数呢？你知道吗？
1、老师这里也收集了几个这样的数。(指名试着读一读。)
再读一次，介绍百分号，它是百分数特有的标志。谁能读出5%，师写一个1.02%，谁还能读出来？
师小结百分数读法
2、像95%、5%、1.02%这样的数叫做百分数，你能说说95%棉表示什么意思？5%氨纶呢？
再出示图片（酒标签，说百分数意义）
3、谁能说说这个百分数表示什么意思？表示一个数占另一个数的百分之几)
这句话提到了几个数?(两个数)一个数是另一个数的百分之几,百分数是一种特殊的比率关系,它的后项是一个固定的数100,所以百分数又叫做百分率或百分比。