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人教2011课标版《 式与方程》精品教案优质课下载
【学习重点】
通过引导学生自主归纳，整理和复习小学阶段有关“式与方程”的知识。
【学习难点】
在整理中构建“式与方程”的知识网络，掌握知识间的内在联系。
【预习总结】
1、用字母表示运算定律
运算定律名称
字母表示
2、用字母表示计算公式
名称
图形
字母表示公式
平
面
图
形
立体
图形
《式与方程整理和复习》问题解决
【教师设计的问题】
问题一：用字母表示数量，引导回答下列问题：
m在数学中表示什么？
M是一个自然数，m+1可以表示什么数？m+2呢？
想表示一个偶数，怎么表示？
想表示一个奇数呢？