六年级下册《 综合与实践（北京五日游）》新课标优质课教案设计

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教学过程

一、激趣导入

快放暑假了，小明期待着假期与爸妈参加“北京五日游”。爸爸妈妈把这个旅游计划的设计任务交给了小明。同学们，你能帮小明设计一个旅游计划吗？

二、实践活动，制订旅游计划

1．引导学生讨论确定旅游计划的内容。

学生讨论后明确旅游计划应该包括以下内容：

(1)确定景点，选好路线。

(2)时间安排。

(3)交通工具的选择。

(4)住宿安排。

(5)旅游费用预算。

(6)旅游备品的准备。

2．设计旅游行程表和旅游费用预算表。

(1)小组合作讨论、交流、设计。

(2)各小组展示设计，相互借鉴修改。

设计旅游行程表。

北京五日游行程

日期行程交通工具住宿其他第一天????第二天????第三天????第四天????第五天????3.小组合作填写，完成旅游行程表和旅游费用预算表。

(1)小组合作，根据从网上或旅游宣传手册上获取的信息完成表格。

(2)与小明设计的旅游计划进行对比，发现优点和不足，讨论如何进行改进。

北京五日游行程

日期行程交通工具住宿其他第一天乘晚上9：00的火车前往北京公交、火车火车?第二天1.早晨7：00到达北京?宾馆吃北京

烤鸭2.入住酒店(三人间)出租车3.游览天安门广场，参观毛主席纪念堂和故宫博物院，游览景山公园，逛王府井大街公交车

地铁第三天1.游览八达岭长城火车宾馆吃涮

羊肉2.游览鸟巢、水立方、奥林匹克公园出租车第四天1.游览天坛公园地铁火车吃北京