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沪音课标版《唱 一对好朋友》精品教案优质课下载
教学重点难点：
学生能用清晰的吐字，来唱好歌中一字多音的旋律和倚音。
教学过程：
一、 组织教学：
1、 师生问好。
2、 生生互动游戏“找朋友”
二、 学唱歌曲《一对好朋友》。
1、听歌导入。
师：歌曲唱了什么？有一对好朋友，谁在放鸭？鸭子怎样叫？ （嘎嘎）
谁在放牛？牛怎样叫？ （哞哞）
2、 请学生跟着老师按节奏读一读。师生合作---生师合作--生生齐读
指导： 呷 呷呷， 哞 哞 哞
跟着音乐用“la”踏步哼唱歌曲。
跟着琴声，老师指导用跳音的方式，唱的有弹性。
放入歌词唱一唱
指导：跳音、连音的唱法。
跟着歌曲音乐唱，老师指导学生表情，评价学生唱好歌中的倚音。
“哩咯咯 哩咯”轻响的对比演唱
6、指导学生用多种方式学唱歌词。
a.采用表演唱、和好朋友唱等方法，来学会和唱熟歌曲。
教师在演唱过程中进行评价、指导。
指导学生有感情地演唱歌曲，表现出好朋友之间的友情。
三、游戏律动“好朋友 ”
1、节奏游戏
2、师生再见