一年级上册（唱游）《唱 小叶子》优质课教案下载

一年级上册（唱游）《唱 小叶子》优质课教案下载

教学目标：

一、情感目标：

1、 通过歌曲《小叶子》的学习，感受小叶子在秋天随风飘舞的韵律感及培养学生热爱大自然的美好情感。

2、 在听、动、唱、演等实践活动，提高学生对音乐的表现力及审美能力。

知识与技能：

1、 学生能用轻快、连贯的声音演唱《小叶子》。

2、 在音乐的伴奏下，用肢体语言进行即兴表演，展现秋叶的不同姿态。

3、 学生用小铃、舞板乐器为乐曲伴奏。

过程与方法：

1、 通过观赏媒体资料：秋天落叶的自然景色、情景表演、范唱、跟唱、对唱、肢体语言表现等多种方法激发学生的学习兴趣。

2、 结合秋天丰收的果实多媒体课件资料进行拓展，进一步激发学生热爱秋天的美好情感。

教学过程：

一、听音乐进教室

1、 师生问好。

2、模唱

二、新课导入

1、 现在是什么季节？秋天到，天凉了，公园里的树叶有什么变化？看多媒体课件“美丽的秋叶”。秋天真美丽，秋天的树叶有些什么颜色？

2、 多美丽的叶子，老师与小叶子做好朋友，（听小叶子的音乐）。我们欢迎小叶子唱首歌吧。

三、新授歌曲《小叶子》

1、 老师声情并茂的范唱让学生来感受乐曲的旋律，激发学生对这首歌曲的兴趣。同时播放多媒体课件。

2、 提问：歌曲中唱了些什么？

师：做一做小叶子摇摆的动作，小叶子摇啊摇！

做一做小叶子飘落的动作，小叶子往下飘！

感受乐曲优美、抒情的特点

3、学习歌词：出示歌词