一年级下册（唱游）《听 可爱的家》优质课教案下载

一年级下册（唱游）《听 可爱的家》优质课教案下载

【课 时】第一课时

【教具准备】钢琴、小乐器、多媒体课件

【教材分析】

歌曲《可爱的家》是英国著名歌剧指挥家和作曲家肖普，在歌剧《克拉里—米兰姑娘》中创作的主题曲。4/4拍它取材于西西里民歌。这首歌曲平淡无奇的歌词、朴实无华的旋律中洋溢对亲人深深的怀念，对故乡无尽的忧思，使人眷恋那份浓浓的难以割舍的亲情，给人留下刻骨铭心的记忆。

【教学目标】

1、欣赏童声合唱曲《可爱的家》，感受歌曲抒情优美的情绪。并能体验歌曲温馨、快乐的情景。以景生情，抒发真挚的爱家、爱亲人的情感。

2、复习歌曲《大鹿》，巩固对歌曲演唱的把握。学会演唱歌曲《可爱的家》的前半部分。

3、在欣赏、演唱、即兴表演等活动中，进一步体验和表现歌曲《可爱的家》的情感。

【教学重点】

感受歌曲《可爱的家》所蕴含的浓浓亲情。

【教学难点】

感受童声音色的特点。

【教学过程】

一、复习歌曲《大鹿》

（一）演唱歌曲《大鹿》

（二）出示节奏谱，用合适的小乐器为歌曲伴奏(小铃、串铃)

（三）加入动作表现歌曲

（四）小结、过渡（大鹿在小兔危险的时候，把小兔请进了自己的家，小兔在大鹿的家里感受到了安全和温暖。家对于我们每个人来说，都很重要，今天我们就来欣赏一首关于家的歌曲）

二、欣赏体验

（一）聆听歌曲《可爱的家》

1、欣赏全曲

2、交流对歌曲情绪的感受：是一首活泼、雄壮，还是优美抒情的歌曲？

3、师生律动，进一步感受歌曲的情绪。

（二）复听歌曲

1、仔细聆听并思考：歌曲是孩子唱的还是大人唱的，并想想这种声音有什么特点？