二年级上册（唱游）《唱 我们把祖国爱在心窝》公开课教案下载

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【学情分析】

本班的学生通过一年多来的课堂常规训练，已形成了良好的音乐学习习惯，歌唱基础较好，音色一般，思维活跃，善于接受新的事物，有一定的创新意识。但不乏有部分后进生，学习兴趣欠佳。

本节课是歌唱教学，为了尽可能让学生更好的表现歌曲情绪，全方位置身于音乐课堂教学，参与到教学活动中，在教学中，教师以情感体验为教学的切入点，运用媒体、律动与乐器伴奏等方式感受歌曲，让学生在轻松、愉悦的情境下学唱歌曲，用真切、深情的情感表达对祖国的热爱之情

【教学目标】

1、学唱歌曲《我们把祖国爱在心窝》，能感受歌曲优美、抒情的情绪特点，唤起对祖国母亲的热爱之情。

2、能用自然、连贯的声音演唱歌曲《我们把祖国爱在心窝》，唱准一字多音的歌词。

3、在聆听、演唱、探究、表演等多种音乐实践活动中运用感受体验、听唱结合、师生互动等方式进行歌唱教学。

【教学重难点】

重点：能以自然、连贯的声音演唱歌曲《我们把祖国爱在心窝》，感受歌曲优美、抒情的情绪特点。

难点：能唱准旋律中的一字多音。

【教具准备】

钢琴、多媒体、打击乐器

【教学过程】

一、律动进教室：音乐《小树快长高》

二、师生问好

三、歌曲新授

（一）感受歌曲

1、听一听：初听全曲，感受情绪。

2、拍一拍、敲一敲：四拍子的节拍学习并为歌曲伴奏。

3、画一画、唱一唱：跟音乐用手势划出旋律线并模唱旋律，进一步熟悉旋律。

（二）学唱歌曲

1、教师范唱：聆听第一段歌词，并根据内容为歌曲填空。

2、按节奏朗读歌词：找一找歌曲中表达爱意的歌词,并跟音乐用动作表现出来。

3、学唱第一段歌词

（1）师生齐唱