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师梦圆小学音乐教材同步沪音课标版一年级下册唱 在欢乐的节日里下载详情
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二年级上册(唱游)《唱 在欢乐的节日里》优质课教案下载

唱唱 在欢乐的节日里

【教学目标】

1、感受歌曲欢乐活泼的情绪,了解印尼的风土人情。

2、用自然、轻快的声音演唱歌曲,并以载歌载舞的形式表现歌曲欢快热烈的情绪。

3、通过传绣球、找朋友等游戏,让学生在听听、拍拍、唱唱、演演的活动中感受歌曲的旋律,学会演唱歌曲,表现歌曲。

【教学重点】

用自然、轻快的声音演唱歌曲,并以载歌载舞的形式表现歌曲欢快热烈的情绪。

【教学难点】

1、唱准第三第四乐句中的尾音。

2、唱准一字多音的歌词节奏。

【教学过程】

一、组织教学

1、律动进入教室。

2、师生问好。

二、学习《在欢乐的节日里》

(一)、感受歌曲旋律

游戏:听音传球

规则:听音乐按节奏传绣球,音乐停止时,球传到谁那里,谁就来放飞一串气球。

A、简单了解印尼的文化

印度尼西亚是东南亚国家。由约17508个岛屿组成,是全世界最大的群岛国家,别称“千岛之国”。印尼国徽是一只金色的昂首展翅的神鹰。国旗由红、白两种颜色组成,红色象征勇敢和正义,白色象征自由、公正。印尼人民能歌善舞,这是他们的民族服饰。

B、学跳印尼舞蹈

①老师示范。说说你学会哪个动作。

②学生学习。

③全体跟着音乐跳一跳。

说明: