沪音课标版《唱 在欢乐的节日里》精品优质课教案设计

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1、通过歌曲学唱，感受歌曲活泼欢快的情绪，初步了解印度尼西亚的风土人情，开拓学生的音乐视野，激发学生对异域文化的兴趣。

2、能用活泼欢快的情绪演唱歌曲《在欢乐的节日里》，唱准歌曲中一字多音和同音反复的音准。

3、通过跳跳、看看、听听、说说、拍拍、唱唱等多种方法进行歌曲学唱。

【教学重难点】

1．结合唱名练习，唱准唱好“啦啦啦啦啦啦啦”两句衬词句，将两句不同尾音唱准确。

2．学唱过程中注意歌曲的紧凑节奏，自然、轻快地来演唱，通过激发情感，以情带声，将起伏的旋律唱好，以表达愉快、欢乐的情绪。

【教学过程】

一、听音乐进教室

听《苏珊娜》律动进教室

师：在欢乐的歌声中，我们来到了印度尼西亚。

二、导入

在伴奏音乐中介绍印尼

出示图片，让我们听听印尼小朋友是怎样欢庆他们的节日的。

1、听伴奏范唱

2、看一段印度舞蹈 （放伴奏音乐）

印尼小朋友正载歌载舞欢庆他们的节日呢

三、学跳舞蹈

让我们也来学几个简单的动作跳一跳吧。

1、手的动作

2、脚的动作

3、一起快乐舞蹈

四、学唱歌曲

在欢乐的节日里，不仅有欢乐的舞姿，还有快乐的歌声，听听歌曲带给你怎样的感觉。

1、听录音

2、演唱歌曲旋律