三年级下册（唱游）《唱 花蛤蟆》精品优质课教案设计

三年级下册（唱游）《唱 花蛤蟆》精品教案优质课下载

教学设计：

导入——新课教学——音乐活动——拓展

教学重点、难点：

1、唱好歌曲中的倚音，积极主动的表现歌曲是重点。

2、声音造型是难点。

教学准备 ：

课件、录音机、磁带、头饰（荷花、荷叶）、手巾花、打击乐（双响筒、木鱼、蛙鸣筒、舞板）

教学时间：一课时

教学过程：

一、组织教学。

听曲入室，《数蛤蟆》

师生问好。

二、学习歌曲《花蛤蟆》。

1、老师这里有首歌也是表现夏夜荷塘欢腾的景象的，请听。（放录音）

请你根据歌词唱的内容描述花蛤蟆有趣的样子。

边听歌曲边请几名同学把歌词描绘的花蛤蟆画到黑板上。

全班朗读歌词检查各位选手的画。

2、这首歌有几处花蛤蟆的叫声？请找出来。这些模仿蛤蟆的叫声都用了哪种装饰音？（倚音、下滑音）

跟琴学唱这四个乐句。

3、再听歌曲，找出你已经听会的乐句教大家唱一唱。

4、师生交流：你还有哪几句不会唱，请大家来帮帮你。

跟琴唱不熟悉的乐句。

5、齐唱全曲。

6、歌唱前加入花蛤蟆叫声投入演唱歌曲。

三、表现歌曲《花蛤蟆》。