三年级下册（唱游）《唱 春天的歌》优质课教案下载

三年级下册（唱游）《唱 春天的歌》优质课教案下载

3.启发学生以小组合作形式为歌曲表演创编合适的场景、音响效果，尝试创编新的歌词来丰富歌曲的表现力，提高学生对音乐的感受力和创造力。

【教学过程】

一、组织教学：

1.边唱歌曲《春天来了》，边律动进教室

2.师生问好

二、新授：

（一）游戏——旋律拼接：

（师：小鸟飞来了，为我们唱起了歌，听听它们唱了些什么？）

1.媒体出示四条旋律：

d r m m f m r r

m f s s d′ l s s

d r m m r d -

r m f f s f m -

2．听辨老师弹奏的是其中的哪一条并模唱

3. 老师将四条旋律连起来弹奏，听出顺序（用手表示）

4．（师：老师把这四条旋律连起来就是一首好听的乐曲啦！）

出示歌曲

（二）学唱歌曲旋律：

1.师生对唱（注意观察旋律进行的方向）

2.互换再唱一唱

3.学生跟随琴声连起来唱

4.老师加上一个小记号“∨”（呼吸记号）

5.唱一唱，注意换气

6.加入“拍手”唱一唱

（三）学唱歌词：