四年级上册《唱 老爷爷赶鹅》优质课教案下载

四年级上册《唱 老爷爷赶鹅》最新教案优质课下载

【教学目标】

情感与价值 ：

在演唱歌曲《老爷爷赶鹅》中，感受歌曲活泼欢快的情绪，体验歌曲所描绘的农村自由、快乐的生活。

知识与技能：

用优美明亮的声音，活泼欢快的情绪，轮唱的形式演唱歌曲《老爷爷赶鹅》。

过程与方法：

学会用合作、模仿体验的学习方法，在唱、奏、创等多种音乐实践活动中，表现歌曲的情绪和形象。

【教学重点】

用优美明亮的声音，活泼欢快的情绪演唱好歌曲《老爷爷赶鹅》。

【教学难点】

学会用轮唱的形式演唱歌曲《老爷爷赶鹅》。

【教具准备】

多媒体课件、钢琴、电子琴等。

【教学过程】

组织教学

师：同学们，让我们跟着音乐到美丽的农村跳起欢乐的兔子舞吧！

师生问好！

歌曲处理《老爷爷赶鹅》

（一）复习歌曲

1．导入：上节课我们学唱了歌曲《老爷爷赶鹅》，她是一首罗马尼亚儿童歌曲，歌曲的情绪是欢快活泼的。

2、复习演唱歌曲。

要求：用欢快的情绪，明亮统一的声音演唱。

（二）歌曲处理

（1）听老师范唱，听辩乐曲情绪。

1．师：这首歌曲有两个部分，仔细听，老师在演唱中所表现的情绪是否完全一致？