沪音课标版《听 采茶舞曲》公开课教案下载

沪音课标版《听 采茶舞曲》公开课教案优质课下载

《采茶舞曲》原是越剧现代戏《雨前曲》的主题歌及舞蹈曲，后改编成舞蹈小品《采茶舞》，具有舞曲风格。乐曲采用浙江民间音调的特点，旋律优美流畅，其中逗趣性的乐句，如一问一答，似年轻人在相互嬉戏，又像人们对丰收的赞美。“采茶”原是中国一种民间歌舞体裁，流传于南方产茶区，用于表现种茶、采茶的欢乐情绪。这首《采茶舞曲》保持了民间采茶歌舞的基本风格，采用民族的五声徵调式,采用调式交替的手法,曲调欢快.跳跃,再现了采茶姑娘青春焕发的风貌.

【教学重点】

1、了解茶文化

2、欣赏民乐合奏的《采茶舞曲》，感受乐曲中轻快、流畅、婉转的旋律及优美抒情的情绪。

【教学难点】

感受乐曲的舞曲风格特点，并尝试用肢体动作，打击乐器来表现乐曲。

【教学目标及简析】

一、教学目标

1．情感态度价值观目标：通过欣赏《采茶舞曲》，感受乐曲优美抒情的情绪，体验音乐中蕴含的丰富的浙江民间音调和流畅的旋律。

2．知识与技能目标：了解茶文化及乐曲背景，运用已掌握的音乐要素，了解乐曲的风格，并能用打击乐器和简单的采茶舞动作来表现乐曲，感受乐曲旋律的特点。

3. 过程与方法目标：在欣赏民族器乐曲《采茶舞曲》的过程中，通过情绪的体验、情景的联想，在体验、比较、欣赏、即兴表演等多种音乐实践活动中，感悟乐曲的意境和旋律的特点，加深对音乐作品的理解。

【教学过程】

了解茶文化

带领学生浏览图片

师：同学们，你们知道茶文化的首创国是哪里吗？对了，就在我们中国，从古到今，许多中国人的生活都离不开茶。今天就让我们伴随着美妙的音乐去“品一品——茶”。看完之后请你告诉大家你看到了什么？感受出什么？

播放《采茶舞曲》作为背景音乐，贯彻始终。

师对学生说的话进行总结，让学生了解茶文化，知道茶的来之不易。

清明前后正是采茶时节，采茶姑娘们到茶山上采茶，把采摘下来的茶叶于日光下摊晒，使茶青水分适度蒸散，再进行炒青工序，把铁锅加热至200——240t，再把茶叶放进去，手工翻炒，除去鲜叶中的臭青味，而鲜叶因水分的蒸散便于揉捻。然后将炒青后之茶叶置于揉捻机内，使其滚动，由于受到揉压，部分汁液被挤出而粘附于表面，在冲泡时便于溶解于茶汤中。最后利用烘干机把茶叶烘干，利于储藏运销，再送去加工厂加工、经包装就成了我们平时所饮的茶叶了。

介绍采茶动作

师：我们看到了采茶的都是——生：姑娘们

师：这是为什么呢？因为采茶是很讲究的，如果力气稍微大点，那茶叶中的嫩芽被采伤，这片茶叶会起黑点，没什么价值了。一般姑娘们在采茶的时候动作比较轻巧。

师跳采茶舞

师：你们看，在青山绿水间茶树丛翠绿欲滴，采茶女个个神采飞扬，用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。她们的动作那么轻盈，笑容那么灿烂，老师也情不自禁想加入她们的行列了——（播放音乐，跳采茶舞）

四、学生一起跳采茶舞

师：看来大家也已经跃跃欲试了，那好吧，我们一起跳采茶舞，来感受采茶的乐趣吧。