沪音课标版《听 加沃特舞曲》集体备课教案设计

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[教学重点]：欣赏小提琴独奏曲《加沃特舞曲》，体会乐曲所表现的优美、典雅、流畅、婉转的旋律和抒情优美的情绪，进一步感受小提琴那华贵、亮丽的音色。

[教学难点]：运用联想、想象、体验乐曲不同主题的音乐形象，并用图画等方式表现出来。

[教学准备]：多媒体课件、钢琴。

[教学步骤]：

一、导入教学

1、师生问好

2、欣赏导入

欣赏其它小提琴乐曲入手，如《苗岭的早晨》，复习小提琴的音色。

感受小提琴在《苗岭的早晨》中所表现的是什么样的情境。

二、乐曲欣赏

1、完整初听，感受情绪：

（1）乐曲表现了怎样的情绪？

（2）你感觉它描绘了一副怎样的情景？

师：今天我们要来欣赏的乐曲也是一首小提琴曲，但是它的情绪是否和刚才听到的相同呢？

请大家一起来边听边思考这两个问题。

2、分段聆听，对比欣赏

（1）听听乐曲有几个主题？

感受不同主题表现的不同情绪，并能用语言或身体姿势表达自己对乐曲主题情绪的感受。

（2）哼唱旋律，在钢琴声中用母音哼唱

（3）画画旋律线，体验感知乐曲的主题旋律，并用语言表达自己的感受。

（4）请学生当场演奏小提琴，并有钢琴特长的学生伴奏，进一步感知体验，展开自己的想象。

3、完整欣赏《加沃特舞曲》

（1）听出各主题排列顺序

（2）边听边哼唱主题一的旋律

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