沪音课标版《唱 叶儿船》公开课教案下载

沪音课标版《唱 叶儿船》公开课教案优质课下载

这节课是选自上海音乐出版社四年级第二学期第三单元，主要教学内容是学唱歌曲《叶儿船》。这是一首小调式歌曲，甜美、柔和，全曲由4个乐句和一个结束句组成，第一、二乐句和第三、四乐句的节奏相同，都采用了模仿的旋律创作手法，两段歌词都是把树叶比作船，通过描绘“叶儿船”在水中荡漾的情景，抒发了少年儿童对幸福的生活赞美和对美好未来的向往之情。

【学情分析】

作为小学中高年级学生，对于本单元甜美的梦幻中乐曲、歌曲所描绘的意境已有体验与学习。已经能尝试视唱五线谱或者简谱的部分旋律，对于新歌新授，四年级的学生基本能在解决完节奏难点后，准确地齐唱歌曲。

【设计思路】

本节课由形容叶子的形状作为导入，语言描述坐上叶儿船的景象，创设音乐意境。歌曲新授部分，让学生在各种音乐情景活动中感受歌曲，充分体验歌曲优美的情绪；并为学生设计不同学习能力的简谱、五线谱及线谱来帮助学生学习歌曲旋律；在学习过程中培养学生自主学习的能力，发现歌曲中旋律的重复部分。教师及时运用哼唱法解决圆滑线，通过朗读来引入歌词的学习，在学习第二段歌词时培养学生自学的能力，并适当加以歌曲处理的指导。

【教学内容】

1、学唱歌曲《叶儿船》

2、学习四拍子的指挥图示

【教学目标】

1、学唱歌曲《叶儿船》，感受歌曲幽静甜美的情绪，抒发对美好生活的向往之情。（情感态度价值观）

2、学生能够初步学会四拍子的指挥图示，并能用甜美的声音演唱歌曲第一段，自主学唱歌曲第二段，感受美好的童年生活。（知识与技能）

3、采用感受体验、自主学习、听唱结合、生生、师生互学等教学方法学会歌曲《叶儿船》。（过程与方法）

【教学重点】

能够用甜美的声音演唱歌曲，并掌握一字多音、前倚音的演唱。

【教学难点】

前倚音的准确演唱。

【教学准备】

多媒体、叶脉书签

【教学过程】

一、组织教学

1、自我介绍

2、师生问好

二、新授歌曲

（一）联系生活，导入课题

1、师生交流书签叶子的形状与特点