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沪教2011课标版《《小红帽》》优质课教案下载
1. 听唱歌、乐曲，感受歌、乐曲的情绪。
2. 正确的演唱歌曲。
教学方法
听唱法、练习法
教学准备
课件、电钢琴
教学过程
师生问好
1 2 3 4 │ 5- │ 1 5 1 5 │ 5 4 3 2 │1-│
同学 们 好 您好您好 老师您 好
2. 发声练习：
1?2??3?4??│??5?—??│??5?4??3?2??│??1?—?│小猫? 爱 吃 鱼， 鱼。?
一、谈话导入
1. 以童话故事《小红帽》导入课题
师：谁能告诉大家小红帽是怎样的一个孩子？
生：（是一个活泼可爱、聪明、机智、孝顺的孩子）
2.听歌曲《小红帽》。
二、学唱歌曲
1. 聆听歌曲， 听完回答问题
师：这首歌的情绪.速度是怎么样的？（欢快地）
2. 节奏练习 （出示ppt）
xx xx︱ x xx︱ x xx ︱xx x ︱
xx xx︱xx xx︱ x x ︱ x x ︱
x xx ︱xx x ︱x xx︱ x x ︱?
3.按节奏读歌词