人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《聆听玩具兵进行曲》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《聆听玩具兵进行曲》优质课教案下载

二、 教学目标

根据课标对欣赏教学的要求及学生的年龄特点，我从知识、能力、审美、情感等方面确立了教学目标;

1、通过充分聆听，让学生感受音乐所描绘的玩具兵形象，体验轻松愉快的音乐情绪，培养学生的表现力、创造力。

2、通过节奏游戏及各种音乐活动，引导学生熟悉和演唱主题音乐，记忆插部音乐。

3、引导学生从小树立理想，懂得经过努力梦想一定会实现的道理。

三、 教学重、难点

1．感受音乐所描绘的玩具兵形象，体验轻松愉快的音乐情绪。

2．通过各种活动深入理解主题和各部分音乐结构

四、 教法

为了使学生顺利深入理解音乐，我运用情境创设法、引出乐曲主人公---玩具兵形象；用设疑法让学生感受、体验主题和各部分音乐内容。另外用游戏法、示范法、谈话法、展示法等教学方法交替进行。

五、 教具

图片、多媒体课件、钢琴

六、教学过程：

教学内容教 师 指 导学 生 参 与阶 段 目 标一、感受音乐：创设情景：听《玩具兵进行曲》模仿教师做律动。创设情景、初步体验音乐。

导入

师：刚才的音乐中你听到什么声音？感觉谁向我们走来？

学生展开联想，说出心中的感受。

通过感受，培养学生对乐曲的感知。

二、聆听主题A

1、教师设疑：聆听主题音乐，想象玩具兵在做什么？

2、再次感受主题音乐。

1、学生聆听展开想象说出自己的感受。

2、合着音乐做动作。

注重感受，从音乐聆听入手，培养音乐审美、音乐联想的能力。

参与游戏