《聆听玩具兵进行曲》公开课PPT课件优质课下载

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走进玩具兵进行曲的童话世界，一同领略歌曲，边听边和老师做动作

听完感受到什么样的音乐情绪

刚才我们做了这些动作，那哪些动作出现的次数是最多的呢？你可以做出来

那老师要告诉你，刚刚伴随这个动作出现的音乐就是这首玩具兵进行曲的主题音乐，请你说一遍

这个主题音乐刻画了一个鲜明的小玩具兵的形象，现在让我们静静的听一遍主题音乐，什么动作都不做，体会这个音乐描绘了一个什么样的玩具兵，一会你给老师形容一下

你能想象到时什么样的玩具兵呢？什么性格的玩具兵！

这个主题音乐的旋律生动形象，节奏明快，那接下来老师想用拍手的方式拍一段就是这个主题音乐的节奏，看同学们能不能模仿出来

那老师先看看同学们的反应，小手准备x x

老师先演奏一个简单的同学来模仿（xx x|xx x|）刚刚老师只拍打了主题节奏的一小部分，接下来老师要拍全部的了，并不简单，请你仔细听（xx x| xx x | xx xx| xxx x| xx x |xx x| x x |x —||）

当然还有一部分同学没记下来，同学们别担心，老师有一个小窍门要告诉你，请你看，老师这有个小儿歌，这个小儿歌的节奏就是老师刚才打出来的节奏

能把节奏按照这个拍出来么？在心里默默的读，能把这个节奏按照它拍出来

刚刚这个小儿歌老师把它加上一些小旋律，什么旋律呢、就是这首乐曲的主题旋律，接下来我想把它送给你，请你仔细听，老师是怎样唱的（35 5|45 5|35 76|5#443 2|35 5|27 7|6 2 |5 O|）

生反复唱几遍

老师送给你们一个礼物，拿出你们手中的打击乐器，按照这个来试一试

把主题音乐给你，请你为它伴奏

请你轻轻把它放回去

我们用演唱和演奏的方式表现了主题音乐

出示板书唱歌的玩具兵，演奏的玩具兵

有两次主题音乐，歌声和演奏，在主题音乐中间还有一段音乐，这段音乐很特别，因为它的声音音量比较弱，但是却很有变化，那接下来老师要随着这段音乐做一个动作，请你仔细看，我的动作和这段音乐有什么联系，请你和大家交流一下

老师提示一下

下面让我们完整的演奏第一部分

刚刚我们演奏的是第一部分，那有第一部分就有第二部分，那第二部分想要表现的是什么样的一个场景，我想请同学们体会之后来告诉老师，请你起立，我们用我们的小耳朵小动作来体会，

听完你感受到的是什么样的情绪，你能感受到小玩具兵在干什么？（又是跳舞，又是演奏，好像在开狂欢派对）

老师想画一个简笔画来代表你刚刚的动作，这个是第二部分

如果小人变成这样，你将如何表现？