一年级下册（2013年1月第1版）《放牛歌》优质课教案下载

一年级下册（2013年1月第1版）《放牛歌》最新教案优质课下载

1.初步认识和掌握双响筒高低音色的表现效果，并能为歌曲伴奏。

2.能用愉悦的情绪，轻松自然的声音来唱准、唱好歌曲《放牛歌》。

教学重点、难点

1.唱准反复记号内的不同旋律。

2.能用双响筒、木鱼、三角铁为歌曲伴奏。

教学过程：

一、师生问好

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同学 们 好 ， 老师 您 好。

二、音乐律动

师：欢迎大家来到音乐的殿堂，在我们讲新课之前，请同学们跟老师一起跳一支动感的舞蹈好吗？（好）请同学们全体起立，小手叉腰，让我们随着音乐一起向快乐出发吧！（幻灯片出示图片1）

三、新课

1.导入：

伴随着欢快的旋律，我们来到了广阔的原野，绿草如茵，柳绿花红、莺歌燕舞，到处充满了生机，远处我们看看是谁来了？（出示图片2）（小牧童）奥，原来是小牧童骑着牛儿唱着歌儿向我们走来了。你们听……（播放音乐）

2.初听感受

同学们听了小牧童的歌声你的心情是什么样的？（愉快的、欢快的）

3.板书课题：

这就是我们今天要学习的歌曲——放牛歌。

4.复听并小声的哼唱歌曲

感受歌曲的节奏,下面就让我们跟小牧童一起轻轻的唱一唱这首歌好吗？

生 : 边唱歌曲边做拍手拍腿的节奏。

5.熟悉歌词

笛声悠悠，歌声飞扬，小牧童都唱了些什么呢?我们一起回顾一下。（幻灯片图片3-5）

学生边看图片变跟老师读歌词

6.分句学唱歌曲