一年级下册（2013年1月第1版）《两只小象》优质课教案设计

一年级下册（2013年1月第1版）《两只小象》教案优质课下载

教学重点：?

能用活泼、富有弹性的声音来演唱歌曲《两只小象》，并用身体动作来表现小象的神态。?

教学难点：?

1、掌握休止符的正确用法。

2、鼓励学生参与创编活动。?

教学方法：?

启发式教学法、体验参与式教学法、情境教学法

教学用具：

打击乐器、卡片、电子琴、多媒体课件?

教学过程：?

一、组织教学?

1、学生愉快地走进教室。

2、师生问好：

1 2 34 5 - ∣ ⅰ 5? 6 3 ? | 54 32 1 － ||

（师）同学 们 好（生）您 好，您 好，老师 您 好！

3、同学们快乐的音乐课又开始啦！

二、节奏训练：

1、今天老师给同学们带来几种小动物的图片，你们高兴吗？让我们一起去看看吧！

2、出示课件

A 小猫 B 小鸭 C 小鸡

师：小猫怎样叫呢？ 小鸭怎样叫呢？ 小鸡怎样叫呢？

3、大家都会模仿动物的声音了，那我们用音乐把它们表现出来好不好？老师来当总指挥，下面邀请三种小动物登场，教师弹琴引导学生唱出它们的叫声。

唧唧唧要短一些，老师划一下你们就唱两下。

4、小朋友们都非常棒，让我们加上动作再来一遍。

5、按节奏模仿：