人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《时间像小马车》优质课教案下载

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教学重点：

能够运用小组合作，用自然明快的声音、欢快活泼的情绪演唱好歌曲，并能合作表现歌曲。

教学难点：

　　小组自主合作学唱歌谱

教学方法：

　　情境教学法、体验教学法、小组合作法、律动法

教学过程：

一、激发兴趣、引入课堂

　　1.听音乐进教室。

　　2.学习彝族的舞步。

　　3.听《喜鹊钻篱笆》伴奏音乐做律动。

二、技趣相融，情感铺垫

　　1.观看视频，感受彝族的风光。

　　2.与彝族朋友的呼唤——发声练习。

　　3.了解“阿西里西”“求赌斗”的含义。

三、学唱歌曲，体验情感

　　1.初听歌曲，感受歌曲情绪。

　　2.复听歌曲，随歌曲用身体乐器伴奏。

　　3.再听歌曲，随歌曲进行律动。

　　4.小组合作，学唱歌谱。

　　5.小组展示学习成果并开展小组评价。

　　6.引导学生随琴完整演唱歌谱。

　　7.学唱歌词

　　(1)随琴唱; (2)解决歌词难点; (3)再次随琴演唱;

　　(4)处理歌曲; (5)用活泼欢快的情绪演唱歌曲。