人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱小红帽》优质课教案下载

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱小红帽》最新教案优质课下载

知识与技能：对歌曲音阶do、re、mi、fa、so的准确演唱、用轻快，有感情的正确歌唱的方法对高音部分演唱，对八分节奏型的掌握。?

过程与方法：用拍手敲击节奏，根据歌词做动作。?

?三、教学内容?：

学唱歌曲《小红帽》

四、?教学难点：?

?学唱歌曲《小红帽》?

2、拍手敲击节奏?

3、?对高音部分的演唱方法以及开头部分音阶的音准把握?

五、?教学过程：

?1、?组织教学?

师生问好

?2、?导入?

师：同学们，在我们很小的时候，每天睡觉前，爸爸妈妈会给我们讲

一些有趣的童话故事，你们听过哪些呢？??

生：《灰姑娘》、《白雪公主》、《海的女儿》……

师：大家知道的童话故事可真不少，今天老师也带来了一个童话故事，大家想听吗？

师：从前有个人见人爱的小姑娘，他特别喜欢带着外婆送给她的一顶红色天鹅绒的帽子，于是大家都叫她小红帽。有一天，妈妈让小红帽去给外婆送食物，临走的时候嘱咐她，不要离开大路走得太远，谁知道小红帽刚进森林就遇见了大灰狼，她从未见过狼，也不知道狼性凶残，所以就把来森林的目的告诉了大灰狼，狼知道后诱骗小红帽去采野花，自己跑到林中小屋外婆家把外婆给吃了，并装成外婆的样子躺在床上，等小红帽来找外婆的时候，大灰狼一口就把小红帽给吞了。后来一位猎人把小红帽和外婆从狼的肚子里救了出来，所以，从这以后，人们都喜欢用小红帽来比喻那些天真幼稚，容易上当受骗的孩子。

师：今天我们要来学习的这首歌曲也叫小红帽，首先我们带着一个问题先听听这首歌，体会一下这首歌表达怎样的情绪和速度？

3、?新课学习

?（1）听歌曲模唱?

师：歌曲听完了，谁能举手告诉我，歌曲是怎样的情绪和速度呢？?

生：欢快、活泼…….?

师：真棒，那么谁听出来这是几拍子的呢？?生(2/4)

师：非常好，那你能给同学们演示一下2/4拍怎么打的吗？?生：（拍手）

师：真棒，请坐。刚刚看到已经有同学想尝试着唱唱了，那么就请跟跟着老师用“ɑ ɑ”的声音来模唱歌曲吧。