人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《中国少年先锋队队歌》集体备课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《中国少年先锋队队歌》集体备课教案优质课下载

4、学习《中国少年先锋队队歌》，让学生通过视、听、唱等多角度感受歌曲雄壮、神气的进行曲风格，体会歌曲刻画的少先队员朝气蓬勃，积极向上的精神风貌。

二、教学重、难点

1、如何引导学生精神饱满地演唱歌曲，并能唱出力度的变化和旋律的起伏。

2、 在音乐活动中，引导学生准确把握节奏、速度进行表演。

三、教学准备

红领巾、队旗、等

四、课型：欣赏课

五、教学过程

(一)情境导入

播放一年级上册学过的歌曲《国旗国旗真美丽》，随着音乐，我们边歌边舞。(营造课堂氛围)

在学《国旗国旗真美丽》这课时，我们对国旗有了深刻的了解，那么同学们对队旗有所了解吗？（生讨论）

师：请同学们打开书本第12页，今天我们学习第二课《中国少年先锋队队歌》。

（二）新课教学（相关知识讲解）

1、什么是队旗？

2、队旗有哪几种？

3、什么是队徽？

4、红领巾的意义是什么？

5、了解队礼。

（三）聆听歌曲

1、创作背景

这首歌曲的词作者是周郁辉，曲作者是寄明，这是两位作家1962年为电影《英雄小八路》创作的主题歌，原名是《我们是共产主义接班人》，1978年第十一届中央委员会第一次会议将这首歌曲定为中国少年先锋队队歌。

2、朗诵歌词。（师生有感情地朗读）

3、初次聆听歌曲

思考：歌曲的速度怎么样？（ 进行曲速度）

4、表达了怎样的思想感情？（爱祖国、爱人民的思想感情）