《共产儿童团歌》精品优质课教案设计

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目标确定的依据：

1、基于课程标准

《音乐课程标准》对于二年级演唱的要求是：“能够用正确的姿势、自然的声音，有表情地独唱或者参与齐唱”。

2、基于教材

《共产儿童团歌》是一首革命历史歌曲，距离现在已有半个多世纪了，歌曲所描写的内容和孩子的现实生活有很大的距离。在教学前，教师可用故事加画面等形式向学生介绍革命战争年代儿童团员的学习生活和战斗场面。?

3、基于学情

二年级的学生好奇心强、活泼好动，善于模仿,身心可塑性强。在教学方法的选择上采用表演的形式，让学生在演中体验，演中创造，使他们在亲身体验中进行有效的学习，保持他们学习的欲望和兴趣，从而提高学习效果。

教学目标：

1.准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音.充满活力的情绪演唱歌曲。

2. 为歌曲创编动作。

教学重点：指导学生用坚定.有力的声音演唱歌曲。

教学难点：准确学唱歌曲中的附点节奏。

教具准备：电子琴.多媒体设备.课件.

教学过程：

一、组织教学：课前音乐《中国少年先锋队队歌》

二、新歌教学

1.节奏练习

图片导入新课

师：大家看这是什么？

生：（红星，五角星）

师：今天给大家讲一个有关红星的故事。（边播放音乐，边讲述故事）。那是在第二次国内革命战争时期。。。

[故事使学生了解历史，激发他们的爱国热情，及了解历史的兴趣。]

（初步产生情感体验）

师：故事中哪部分给你的印象最深？你能说出歌曲的名字吗？

生：（答）