二年级下册（2014年1月北京第1版）《共产儿童团歌》优质课教案下载

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2、?准确学唱歌曲中的附点节奏，能用坚定自豪的声音、充满活力的情绪演唱歌曲，表现出儿童美好的理想和坚定的信念。

3、?学习律动表现儿童团员的精神面貌和坚定信念。

教学重点：

能用坚定自豪的声音，充满活力的演唱歌曲。_

教学难点：

准确学唱歌曲中的附点节奏。

教学准备：

多媒体设备、课件等　

教学过程：

课前音乐：《如果感到幸福你就拍拍手》

一、革命传统教育

师：“少先队有着光荣的革命传统，少先队的前身叫做共产儿童团，你们看过有关他们的电影或电视吗？你还知道哪些儿童团小英雄？（王二小、潘冬子、海娃、小兵张嘎等），课件出示相关图片。

二、欣赏电影《红孩子》精彩片段。

三、传送电报（节奏练习）

1、师：“儿童团的主要任务是站岗、放哨，还要传送电报，老师这里有两份音乐电报。” 出示节奏谱：

① X X·X X X　　

嘀 嘀 嗒 嘀 嗒　　

② X·X X X X —　　

嘀嘀 嗒嘀 嗒

2、教师示范，个别读，一起读，分组传送。

四、学唱歌曲

师：“儿童团成功的发送了电报，游击队又打了一个打胜仗，儿童团员高兴的唱起了歌。

1、生聆听歌曲

2、说一说，歌曲应该用怎样的声音来唱

3、读歌词