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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)二年级下册金孔雀轻轻跳下载详情
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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《金孔雀轻轻跳》精品教案优质课下载

学唱《金孔雀轻轻跳》感受傣族风情,对当地民俗活动有一个初步印象。

教学要求:

通过学唱《金孔雀轻轻跳》认识傣族民族乐器葫芦丝。

教学重难点:

重点:通过《金孔雀轻轻跳》的学习,从音乐中感受所描绘的动物形象。

难点:学会用自然的声音、准确的节奏和音调有表情地演唱《金孔雀轻轻跳》。

教学教具:

多媒体

教学过程:

组织教学

二、复习歌曲

1、复习歌曲《草原就是我的家》歌曲学习,播放歌曲《金孔雀轻轻跳》,学生初次感受歌曲。请生猜是哪个民族的歌曲?

2、再听歌曲,再次感受歌曲。问:歌曲中出现了什么?它长什么样子?

3、欣赏孔雀图片,简单介绍孔雀。

4、教师范带领学生有节奏的朗读歌词。

5、学生齐读歌词。

三、复听歌曲

师:这首歌是几拍子的?

答:四二拍

师:情绪是优美抒情的还是欢快活泼的?

四、解决难点

1、小声跟着老师有感情地读歌词。

2、拍手打击节奏 ×× │ ×× │ ×× │ ×× ‖ ×××× │ ×— │ ×××× │ ×— ‖

3、教师伴奏,学生唱歌。

4、教师评价唱的好和不够好的地方,并纠正唱错的词句。

教材