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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《音乐小屋》优质课教案下载
教 学
目 标
学生在轻松愉悦的的学习气氛中能积极、主动的聆听、体验、表现音乐形象
学生能够准确地拍打节奏，感受师生之间、生生之间合作的愉快
学生能够用轻快而甜美的声音表达快乐和高兴的心情
教 学
重 点
难 点
学生能有感情的演唱歌曲，并积极主动的参与到各种音乐活动
培养学生感受及表现力
教 材
分 析
《音乐小屋》是一首节奏欢快，充满童趣的歌曲
教具准备
电子琴 多媒体
教 学
过 程
教 师 活 动
学 生 活 动
一、
组织教学
二、新授
欢迎大家来到滕老师的音乐课堂，可爱的动物喜羊羊给了老师一封神秘的信，谁能读一读上面写了什么呢？
原来是邀请我们去音乐小屋啊，那我们就坐上火车出发吧！用学过的歌曲进行过渡
花仙子给出通关密语，带领学生进行节奏模仿，为接下来的学习进行铺垫，激发学生的好奇心和学习的兴趣。