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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《音乐小屋》公开课教案优质课下载
1.能够用轻快甜美的声音表达快乐和高兴的心情，体验学习音乐的乐趣。
2.学生在听、读、唱、动等情感体验中感受歌曲，表现音乐。
3.学生能准确的拍击节奏，并在音乐活动中掌握为歌曲伴奏的方法。
教学重点
感受歌曲的情绪，学会有表情的演唱。
培养与他人合作、协调能力，打击乐器的配乐设计。
教学难点
休止符及附点节奏的准确把握
教具媒体
钢琴、多媒体、自制乐器
碰钟、沙蛋、板嚓、钢片琴、口风琴、尤克里里、手铃
课程资源
《哦，苏珊娜》歌曲音频
教学环节
教师活动
学生活动
设计意图
听
赏
导
入
1.播放歌曲《哦，苏珊娜》，带领学生律动进入教室
2.请学生演奏尤克里里
1.随音乐律动进入教室
2.欣赏表演