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《摇船调》优质课教案下载
教学重点：能用优美、连贯的声音演唱歌曲。?
教学难点：歌曲中的一字多音和附点切分节奏。?
教学准备：课件?、多媒体
教学过程：?
一、组织教学?
师生问好
二、情境导入?
解决歌曲《摇船调》的部分旋律和节奏。?
1、导入：大家知道农历五月初五是什么节日么？（端午节）?
2、师：五月初五是端午节，是中国民间的传统节日。这一天，人们都有哪些风俗习惯呢？（吃粽子、赛龙舟、带香囊、吃五黄，插艾叶）?
3、课件出示“赛龙舟”的场面，动脑筋怎样让龙舟划得整齐？（口令、击鼓、唱歌）?
4、教师范唱“嗨呀罗的嗨呀”，实践中认识反复跳跃记号。?
5、学生模唱，解决歌曲中的难点句，熟练后加入律动唱。?
6、节奏训练?
（1）猜谜游戏：解决歌曲中的节奏。?
师：我们的四艘小船划得真不错，休息一下做个游戏吧，看看是什么游戏？生：猜谜游戏?
要求：请你们用和老师相同的节奏来回答?
问：?X?X?X?X·?︱XX?XX XX?O︱??
A、什?么?圆?圆，?在呀?在半?天?哟？??
X?X?X?X·?︱?X?X?X O?︱??
B：什?么?圆?圆，?在?河?边？??
X?X?X?X·?︱XX?XX XX O?︱?
C、什?么?圆?圆?，?街呀?街上?卖呀？?
X?X?X?X·?︱?X?X?X?O?︱??
D、什?么?圆?圆，?在?眼?前？?