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《编创与活动》精品教案优质课下载
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文本
解读
《剪羊毛》是一首澳大利亚民歌，全曲欢快活泼，为再现的两段结构体。第一乐段以欢快起伏的旋律和富有劳动生活的节奏，生动地展现了澳大利亚牧民在剪羊毛时的场景;第二乐段开始音区较高，旋律和节奏开阔舒展，使得欢快的劳动情景得到生动、鲜明的表现。最后两个乐句强调了只有努力劳动才能换来幸福生活这一哲理，并在艺术上给人完整、圆满的收尾。
学习目标
情感态度价值观：用歌声来表达人们对劳动和生活的热爱之情。
过程与方法：通过听唱、模唱的教学方法学习歌曲。
知识与技能：能用轻快、活泼的声音演唱歌曲《剪羊毛》，感受歌曲中旋律的重复与变化。
教学重点
掌握附点节奏，能用轻快、跳跃的声音演唱歌曲。
教学难点
表现歌曲欢快活泼的情绪，并能选择合适的乐器为歌曲伴奏。
教学准备
多媒体课件 电子琴 双响筒 碰钟 三角铁
教
学
过
程
教学活动
二次备课
师生用音乐问好
导入
播放歌曲及ppt，教师向学生介绍澳大利亚的风景及动物，着重介绍畜牧业，引出本堂课课题——羊。
二．新歌教学
1.初听歌曲 说一说人们在做什么比赛？