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一年级上册《16 新年的礼物》公开课教案优质课下载
发现自己和别人的优点与进步,尝试用多种方法正确认识自己,认识别人,互相学习,共同进步。
情感态度与价值观目标
许下新年愿望,勇于给自己不断提出新目标,并为此付出努力。
教学重难点
教学重点
总结自己的成长与收获,知道进取与感恩。
教学难点
许下新年愿望,勇于给自己不断提出新目标,并为此付出努力。
教学方法
讲授法
教学用具
PPT、许愿树
教学过程
(包含作业)
找找我的收获
上课,同学们好。
同学们,上课前老师做了一个小小的调查,发现再过新年的时候,大家都能收到许多礼物。
1.谁能跟大家分享一下,过新年的时候你们都收到了什么礼物?
同学们收到的礼物可真多,你们知道吗,这些礼物是爸爸妈妈对你们过去一年的奖励,同时也希望新的一年里,你们能够取得更大的进步。转眼间,你们已经快上二年级了,再过去的一年中,你们取得了巨大的进步。(播放班级照片视频)
2.你们在照片中看到自己的身影了吗?当时的你在干什么?过去的一年中你们参加了很多活动,有了很大的进步,这些都是同学们的礼物。今天我们来学习第16课《新年的礼物》。
今天老师带大家认识一位新朋友,他叫哆啦A梦。同学们看一看,现在的哆啦A梦和一年前的他相比有什么变化?我们来听听他怎么说?(播放哆啦A梦语音)同学们你们为他感到高兴吗?为他鼓掌把!
3.同学们,现在的你跟幼儿园的你相比有什么变化?同学们这些都是你们的收获和进步。板书(进步)
同学们的变化还真大,进步还真多,哆啦A梦也为大家高兴,迫不及待的带大家玩一个小游戏。看一看一下六位同学,他们分别是在身体、学习、生活中哪一方面取得的进步?同学们的眼睛真闪亮。请拿出学习任务单,把你的进步跟同桌说一说,请同桌在相应的星星上涂上颜色,如果你还能说出其他方面的进步,请将大星星涂上颜色。
我看好多同学都得到了4颗星,老师真为你们高兴。
4.同学们想想你们的收获是怎样获得的呢?板书(自己的努力 他人的帮助)