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《6 花儿草儿真美丽》集体备课教案优质课下载
2、通过认识植物来欣赏大自然的美,亲近大自然,了解并爱护花儿草儿这样的小生命。
3、了解更多的植物，对自然界有好奇心,有共在感,乐于探索。
教学重、难点:
1、通过认识植物来欣赏大自然的美, 亲近大自然。
2、了解并爱护花儿草儿这样的小生命。
3、通过了解花草的作用，认识到人与自然的紧密关系。
教师准备：多媒体
学生准备：
1、课前搜集有关花草小知识。
2、带自己种的绿植。
教学过程：
一、儿歌趣味导入。
（冬眠的小青蛙起床啦!）
1、现在什么季节？春天美吗？哪里美啦？
2、想不想去感受感受？
3、播放动画《春天在哪里》。你看到了什么？想不想去看看？
4、走，咱们看花看草去，揭示课题，板书课题，齐读课题：走，看花看草去
二、探究观察：认识和了解生活中的一些花花草草。
（一）讨论，活动：认识一些生活中常见的花花草草，感受它们的种类繁多。
1、咱们校园可美丽啦！你看到了哪些树？哪些花？哪些草？（指名回答）
2、小组讨论交流：
把你知道的花花草草告诉小伙伴们吧！（师轮组巡视）
3、小组汇报：通过小组交流，你还知道了哪些？
4、老师收集了很多花花草草想不想看？
（师展示图片、生补充说明）