《5.我爱我们班》公开课教案下载

《5.我爱我们班》公开课教案优质课下载

《我爱我们班》是二年级上册第二单元我们的班级中的第一主题，本主题有四个话题，分别是：《我爱我们班》、《班级生活有规则则》、《我是班级值日生》、《装扮我们的教室》。本课时将要完成《我爱我们班》这一主题中的前两个话题：班级生活快乐多和团结友爱的同学们。

这两个主题与孩子们的生活紧密联系，孩子有生活体验，教学中通过孩子们已有的生活体验唤起孩子们热爱班级、热爱老师、热爱同学的欲望，从而养成尊敬老师、团结同学、自觉遵守班级纪律、维护班集体荣誉感，争做班级小主人的良好习惯。

教学目标：

1、热爱同学、热爱老师、热爱班集体，有集体荣誉感和主人翁的意识。

2、知道自己是班集体的一员，自己的成长离不开班集体，通过制定班级公约，让自己成为班级的主人。

3、养成尊敬老师、团结同学、自觉维护班集体荣誉的良好习惯。

教学重难点：

重点：在活动中了解同学，体验在集体生活中的快乐。

难点：1、如何让学生懂得自己是班集体的一员，自己的荣辱与班集体有紧密联系；

2、如何养成热爱集体、热爱同学的良好习惯。

教学准备：

1、搜集班级学生活动的图片做成ppt

2、课前了解同学们的情况，可以有意向地分成兴趣小组。

教学方法：谈话交流、活动探究

教学流程：

课前师生交流：

师：孩子们，认识我吗？......知道我姓什么？......你们可以叫我陈老师，也可以喊我陈校长。很高兴和你们一起学习，相信每个同学都是最棒的！您们对我有什么希望？.......好，那就让我们一起共同努力，愉快地渡过40分钟。

教学流程：

第一活动模块-----班级生活快乐多

一、认识我们的班集体

师：刚才你们认识了我，现在我们相互认识一下，请看：

1、课件出示本班的全体师生合影。（ppt2）

（1）这是哪个班级的照片？（板书：我们班。告知学生：我们是宣城市第四小学民生校区二年级（2）班）【完成板书：我们班，二（2）班】

（2）我们班共有多少人？（可以让学生下位数一数，也可以让学生看着照片数，得到我们班共有45人。）这45人是由在座的所有同学组成的，我们共同组成了一个班集体，每个人都是班集体的一员。

（3）你知道语文老师、数学老师叫什么？（语文老师：孙婷；数学老师：程娟娟，也是我们的班主任）（ppt3--4---5）