《4 试种一粒籽》优质课教案下载

《4 试种一粒籽》优质课教案下载

4.学习制定种植计划，激发学生动手探究的欲望。

教学重难点：

1.通过观察比较，发现不同种子的秘密。

2.学习制定种植计划，激发学生动手探究的欲望。

教学准备：

收集各类种子，了解有关种子的知识。

教学过程：

一、体会神奇,感受力量

1. 谈话导入:春天来了，万物复苏。春风轻轻吹，春雨沙沙下，种子们醒了，说着悄悄话。在春姑娘的爱抚下，在太阳公公的照耀下，种子发芽，出土，长大。

2.你瞧。看完视频，你有什么想说的？

小结：小小一粒籽可以繁衍出世间万物。真是太神奇了！（板书）

读儿歌。

3.激发欲望：想不想在春天也种下一粒种子，和你一起长大？这节课让我们走进——《试种一粒籽》。

二、认识种子，探究秘密

1.图上的几个小朋友正讨论着它们带来的种子。老师知道你们也收集了不少，我们一起认识认识。

以四人小组为单位，把你搜集的种子放进盘子里,分享：你带了什么种子？有什么秘密？

老师出个游戏考考大家：它们都是谁的种子呢？

你们认识这么多不一样的种子，真了不起！

2.刚才小组交流中，老师也搜集到一些神奇的种子。

投影介绍种子

小结：我们看到种子宝宝就能够叫出它的名字，是因为它们长得不一样。

3.是不是把种子种下去，它就会顺利发芽呢？

出示图1-3.师讲故事。

你们知道桃核为什么没有发芽吗？

小结：种子有它们的秘密。如果你不了解种子的秘密，种植就容易失败。