二年级下册《4 试种一粒籽》优质课教案下载

二年级下册《4 试种一粒籽》最新教案优质课下载

教学难点： 1．感受生命的奇妙。

2. 学习用观察、比较等方法进行简单的探究活动，初步掌握种植的方法。

学生准备：有种子的水果或蔬菜，以及植物的种子。

教师准备：装有土壤的环保花盆、塑料勺子

一、视频导入

1.春天是万物生长的季节，此时大自然里正在发生奇妙的变化，下面让我们跟随视频一起走进春天的大自然。

2. 谁能说说你看了视频有什么感受？

3. 你们知道这些旺盛的生命都起源于植物的什么吗？

二、认识种子

1.认一认

老师这里有几种植物的种子，看看谁知道它们都是谁的种子？ （向日葵、蒲公英、花生）

2.猜一猜

看来老师搜集的这几种植物的种子太简单了，现在老师升级一下难度，看看你能猜出这是哪种植物的种子吗？（西红柿、西瓜、黄瓜 ）

3.找一找

请同学们拿出课前搜集的有种子的水果或蔬菜，用吃一吃或者掰一掰的方式找一找它们的种子在哪。

4.说一说

除了水果和蔬菜，你还带来了什么植物的种子，谁愿意介绍给大家？

三、试种一粒籽

1．生活真的很奇妙，这么小小的一粒种子，居然会长成一棵大苗苗。有一只小猴子它特别喜欢吃桃子，在春天来临的时候它想种一棵桃树,这样到秋天就可以吃到更多的桃子了……

通过这个小故事你知道了什么？

2. 孩子们你们想不想也来试着种植一颗种子（板书课题），谁能来说说你想种什么？

3.种植需要做哪些准备呢？铁锹用来挖坑、盖土。喷壶用来浇水，水要适中，浇多了会烂根的。生说工具时师随机贴工具（花盆、土壤、种子、铁锹、耙子、喷壶、肥料等，随机介绍用矿泉水瓶、用过的纸杯等做的环保花盆，用废弃的一次性塑料勺做的小锹）及种植步骤（挖坑、放种子、盖土、浇水、施肥、除草）。

如果遇到不懂的问题我们怎么办？

4.请同学们根据刚才我们做的种植准备和种植步骤，独立完成种植计划。指名汇报

5.下面请同学们以小组为单位，拿出自己准备好的种子 ，把它种在花盆内。 小组长分配好种植任务，在种植过程中一定要注意安全。