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二年级下册《10 清新空气是个宝》集体备课教案优质课下载
教学重难点：通过各种调查，了解空气被污染的原因，认识到新鲜空气的重要性，养成保护环境的良好习惯。
教学准备：分小组调查环境污染的原因、空气污染后的危害、防治空气的方法。
课时安排：第二课时
教学过程
激趣导课。
同学们，今天阳光明媚，你的心情怎样？今天你最想在户外做什么事？为什么？
小结：看来清新的空气会让我们开展很多的户外活动，还会给人们带来好心情。
新授。
活动一：雾霾之下，我们的生存状况
可是，五个月前的西安，却是另一番情景。请看大屏幕，播放《航拍西安雾霾纪录片》。
你看到了什么？雾霾，给你带来了什么影响？
生回忆。
是什么污染了原本清新的空气？
活动二：是什么污染了空气
1.同学之前进行了各种各样的调查，现在，有请第一组同学汇报。
公路上的汽车通过数量及尾气污染的危害。（视频+数据）
点评：这样听来，绿色出行势在必行。二组同学前去餐饮行业做了调查。你们了解到的污染源是什么？
小区周围烧烤店、饭馆的油烟排放。
点评：美食背后藏着空气污染，若能安装油烟机空气净化器，大气将得到改善。
第三小组，你们在工地上又发现了什么污染源呢？
工地上的尘土污染。（汇报）
原来，建筑工地对空气的污染特别明显，感谢两位调查员，非常细致。室内装修也会对空气有污染呢。
装修后的室内污染、装修垃圾的污染。（采访）
杨晋瑜同学在装修现场采访到的一位工作人员，我们听他来说一说。播放视频。
工厂的烟囱。（图片）