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《12 我的环保小搭档》最新教案优质课下载
1、知识目标：知道为什么要环保，善于利用环保搭档。
2、能力目标：能够合理利用环保用具，践行环保意识。
3、情感态度价值观目标：增强环保意识，发现我们身边的环保搭档。
四、教学重点 ：让学生从小养成环保习惯，并找到自己的环保搭档。
五、教学难点：加强环保意识，能够从身边小事做起，养成绿色环保生活习惯，争做环保小卫士。
六、教学准备
学生准备：完成课前调查
教师准备： 制作课件
七、教学过程
【情境导入】
同学们，地球是我们赖以生存的家园。可是现如今地球却遭到了破坏。让我们一起来看几张图片。（出示课件）大家要边看边想图片中的各种现象是由于人们的什么不良行为造成的？（由于人们乱砍乱伐，乱扔垃圾等一系列不良行为，最终导致地球环境发生了恶化。）
同学们，地球是我们生活的家园，需要我们爱护她。那么怎样保护地球，才能让我们的家园更美好呢？今天这节课我们就一起学习《我的环保小搭档》。（板书课题）
【探究新知】
（一）环保是什么（内容理解）
环保，全称环境保护，是指人类为解决现实的或潜在的环境问题，协调人类与环境的关系，保障经济社会的持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的、创新研发的，也有法律的、经济的、宣传教育的等。简言之，就是：保护环境，爱护地球。
（二）环保到底是什么呢？（内容剖析）。
我们经常在生活中听到环保这两个字，那么环保到底是什么呢？哪位同学能给大家展示一下呢？
学生回答。
生甲：环保就是保护环境
生乙：环保就是节约，不浪费。
生丙：环保就是不乱扔垃圾。
生丁：环保就是爱护花草树木，保护植被。
……
教师小结：同学们说的都很好，那怎么才能做到环保呢？同学们有没有自己的环保搭档呢？（板书：环保搭档）
（三）寻找生活中的环保搭档（内容深化）