《4 说说我们的学校》优质课教案下载

《4 说说我们的学校》最新教案优质课下载

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一、导入

上课前，咱们先来猜个谜语，看看谁能猜出来答案是什么?（一张画墙上挂，有的大来有的小，小的容纳几个县，大的可包全天下（(谜底：地图)。下面老师再给你们看一种图，它呢，不是地图，不过在我们的生活中却很常见，请看——（出示小区平面图）你们认识这是什么吗？（平面图）什么是平面图呢？（某一地方的实际景物从上方垂直向下看的样子，按一定比例缩小后画到纸上的图）。这节课我们就来认识一下“平面图”。（板书课题）

活动一：方向与图例

（一）复习方向

1、先来认识一下平面图的八个方向，（课件出示图）分别是：上北、下南、左西、右东。东北、东南、西北、西南。

2、游戏：认识完了我们来做一个游戏，老师这儿有一些图标，请同学们按要求贴图标，谁愿意来？（医院在图的东面，商店在图的南面，邮局图的北面，学校在图的西面。）

3、我们再来做一组游戏，谁愿意来，（动物园在图的东北面，少年宫在图的西南面，图书馆在图的东南面，游泳馆在图的西北面）谢谢你们！

（二）游动物园

1、孩子们想去动物园玩吗？看我们现在来到了动物园，在动物园门口一进门的地方有这样一张导览图，它能让我们很快地了解动物园的情况，在你们桌上也有一张同样的动物园平面图，拿出来看看动物园里有什么？快在小组里说一说（学生看完后汇报）

2、同学们像绿地，人工湖、道路等这些就叫做图例（课件出示：图例）它能帮助我们很快地看懂平面图。

3、同学们看这儿，这有一个什么？你们知道它叫什么吗？（课件出示方向标）

4、现在我们对动物园有了一些了解，大家想去看哪些动物呢？请同学们以小组为单位，选出你们最喜欢的3个动物馆，看清楚他们在动物园的什么方向？（2个小组汇报）

5、刚才这两个小组带我们看了这些可爱的动物，那我们通过什么看懂平面图的？（板书：看懂图例、弄清方向，）这样我们就能看平面图了（板书：看平面图）

活动二：生活中的平面图

1、今天老师还给大家带来了一些平面图（出示医院平面图），看看大家能不能看懂，能看懂吗？谁愿意给大家介绍一下。

2、除了动物园平面图，医院平面图你还在哪些地方看到了平面图？

3、大家都是生活的有心人，今天老师也给大家带来了一些平面图（课件出示）

4、看来生活中的平面图还真不少，它不仅能让我们了解一个地方的全貌，还能帮助我们解决生活中的实际问题。孩子们在今后的生活中，你们可能会去很多地方，借助平面图，就能给自己带来许多的方便。

活动三：学画平面图