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三年级下册《2.不一样的你我他》集体备课教案优质课下载
通过探讨“怎样与‘不同’友好相处”和““不同’让生活更精彩”的活动,在探索问题的过程中获得体验和感悟。
3.情感与态度
通过本课一系列的活动,认识到不同的人有不同的想法和选择,培养尊重、理解他人的好习惯。
教学重难点
重点:(1)认识到每个人都是不同的,了解自己的特点。(2)认识到不同的人有不同的想法。
难点:观察同学和自己身上的闪光点,学会尊重、理解他人的想法和选择,培养尊重、理解他人的好习惯。
教学过程
一、新课导入
1.师:首先,我们一起来观看一段小视频。
2.学生认真观看。
3.师:看过这个小视频,你都知道了什么?
生回答:世上没有完全一样的两个人。
生回答:一棵树上也不会有完全一样的两片树叶。
4.师:孩子们,通过观察我们发现,即使是同一棵树上的树叶,也不完全相同。世上也不会有完全一样的两个人,那今天我们就一起来学习《不一样的你我他》。
5.师:如果说班级是棵大树,那么每一位同学就像树上的一片叶子。小面请你将自己的特点写在叶片上,然后我们一起来装点我们的班级树。
6.学生在叶片上书写自己的特点,贴到前面的班级树上。
7.师:好,我们一起来猜猜看这些树叶都是谁的?
8.师:通过刚才的交流,同学们发现了什么问题?
生1:我发现有同学跟我一样也是单眼皮。
生2:我发现小新跟我一样都喜欢爬山。
生3:我发现大多数同学跟别人不一样。
9.师:同学们说得很好,你们都有一双善于发现的眼睛。其实,就像你们分析的一样,人与人之间会有这样或那样的差异,每个人都有自己的特色。
【设计意图:通过小游戏,逐步深入地引导学生了解自己,通过比较,使学生意识到人与人之间的差异,让学生在活动中获得最真实的感受。】
二、展开想象
1.师:每个同学桌子上都有一张纸,纸上都有一个圆,下面请你发挥自己的想象力画出一副画来,并涂上颜色。然后互相介绍一下自己的创意。