《Section A 1a—2d》新课标教案下载-宝鸡市优质课

---Yes, they do . No, they don’t.

2. Ability aims

(1)学会用have对物品的所属进行提问以及应答;

(2). 学会使用do和does引导的一般疑问句;

(3) 学会用Let’s …提建议；

3.Moral aims:

(1)students can learn to coopeate actively each other.

(2)Students should love sports and learn to keep healthy.

II.教学重点:

Do you/they have… Does he/she have…?

I don’t have… He/She doesn’t have… .

Let’ s… . That sounds… .

III.教学难点

have 在一般现在时中的肯定，否定，一般疑问等形式,尤其当主语为第三人称单数时。

IV. 学情分析：

本单元主要学习动词have的一般现在时的用法；使用do和does引导的一般疑问句的构成以及简单回答。本单元围绕“和朋友一起欢度时光”这一话题安排了三个任务：一是列举所学的运动项目，从中挑选出各自喜欢的体育项目，并说明原因，目的是巩固并新学一些体育项目的名词；二是让学生互相询问所爱好的运动，并根据情况发出邀请，学会用have对物品的所属进行提问与回答，掌握用do和does引导的一般疑问句的构成及使用，了解用Let’s提建议的句型；三是写作，把任务一、二的完成情况写成短文，进一步复习、巩固所学的语言目标。

V.教学用具： 多媒体

VI. Teaching steps:

Step1 Revision and Lead in:

Ask and answer : What’s this in English?

Do you have a watch? Yes, I do. No, I don’t.

2. Let’s enjoy a video and lead in unit5.

3. Show the teaching aims

Step 2: Presentation 1a

Learn the new words by guessing game.

Say the names of sports things according to the people in the picture.

Students sort the sports things and stationary

Practice the target sentences

5．Match the the words with the things in the picture.

Step 3: Listening 1b ,1c