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《Lesson 2 Endangered Species》优质课教案下载
相关词汇：hook tortoise leopard alligator antelope教学步骤Part One: Lead in时间课堂安排目的活动方式3mCan you name these animals? 从相关的动物名称开始进入话题，导出话题词汇。集体参与4mWatch a video & Discuss: After watching the video, how are you feeling now?通过视频让学生意识到动物的处境和本节课的焦点问题，为听力做准备。集体参与Part Two : Pre- listening12mGet your words ready
让学生通过语境理解听力中将出现的新词汇，并熟悉一下各词的发音。集体参与3mComplete the sentences with the new words
(学案练习) 让学生通过新语境对词义进行巩固，以确保听力练习中无明显词汇障碍。个人练习集体核对Part Three : While- listening2mLearn the listening strategies and listen for “topic words”
(学案练习) 让学生通过听力策略掌握听讲座时的记录方法，实践听力策略。集体参与
5mListen again for numbers
(学案练习) 让学生通过听力对数字做出正确的判断并获取准确信息，这是学生的相对弱点。个人练习集体核对12mListen and complete the summary of each paragraph
(学案练习) 进一步加强听力综合训练，顺便复习词汇，呈现完整表达方式。听力课要保证足够的听力时间。个人练习
集体核对Part Four : Post-listening4mSummarize the lesson将话题与写作及填空练习想结合，帮助学生学生理解全文集体参与Homework (PPt No. 25)复习保温。
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