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必修3《Using LanguageⅡ》最新教案优质课下载
学生分析：教学对象为高一学生，他们多数来自农村，还住校，比较封闭，对于时事了解的很少。他们的认知能力比初中阶段有了进一步的发展，渐渐形成用英语获取信息、处理信息、分析问题和解决问题的能力，在课堂上教师应该多关注他们的思维和表达能力。通过任务型课堂活动让他们学会阅读技巧，提高阅读能力， 也让学生能给主动参与到活动中去，体现学生的主体性并加强合作和交流的能力。
教学目标:
1.To help them learn some important words and expressions,such as:gravity, float, spaceship, pull, lessen, get the hang of…..
2.To improve their reading, speaking and writing skills.
3.To help them cooperate with each other and inspire their interest in space.
教学重难点：
1. To let the students use the useful words and expressions.
2. To improve their reading and writing skills.
3. To help them improve their ability of cooperation.
教学辅助：
ppt
教学过程：
Step I lead in
A quiz for space exploration
【设计意图】他们能了解一些太空探索的知识，尤其对于中国的成就感到自豪。激发他们对于太空的兴趣。为后面阅读和谈论做准备
Step2 Fast-reading: skimming
task 1: Skim the text quickly and find out the main idea of the passage
Pay attention to: Who, When, What, How, Where
Last month, Li Yanping, an astronomer, and I made a trip to visit the moon in out spaceship.
【设计意图】此部分的设计目的是让学生快速阅读的基础上迅速捕捉关键信息的能力， 有助于主旨大意题的能力提高
Step3 Fast-reading:scanning
Task 2 Match the paragraphs with the topic sentences
【设计意图】在快读阅读的基础上，让学生锻炼阅读和快速捕捉有用信息, 从而概括段落要点，目的是这些题目本身体现了文章主要内容。有助于提高主旨大意题的做题能力。连线较简单，而想照顾全体学生。
Step4 Careful reading
Task 3 answering question