人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱童心是小鸟》优质课教案下载

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教学重难点

?1．重点：学会歌曲和感受、体验歌曲。

?唱出三拍子的韵味、连音与断音的对比。

2．难点：①解决后半拍起拍　　②节奏的掌握

?教学过程

　　一、春之声——发声练习曲（小河流水哗啦啦）

　　1．情景导入

　　（播放歌曲《春来了》，学生和着欢快的乐曲声拍手律动。课件出示一幅幅美丽的春景图。）

　　师：同学们，在这欢快的歌曲声和美丽的图片中你感受到了什么？

　　学生自由回答

　　2．听一听

　　　　（课件播放发声练习曲《小河流水哗啦啦》。）

　　师，你们听到了什么声音？用声音模仿出来。

　　生：笑声：哈哈 哈 哈；流水声：哗啦 啦 啦。

　　3．试一试

　　学生自由地念一念，感受“a”的口形和位置。

　　4．唱一唱

　　（1）模唱

　　师：请同学们随琴声用歌声来表现小朋友的笑声和流水声。

　　学生跟琴模唱第二乐句。

　　（2）分角色唱

　　师生分一二乐句演唱。面带笑容，保持“a”的发音，声音干脆、整齐、明亮。

　　二、夏之韵——音乐知识：附点四分音符

　　1聆听歌曲

　　师：当炎炎夏日到来时，知了就会在枝头叫个不停，好像在唱着动听的歌儿。让我们一起来听听知了的歌声吧！