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人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《演唱阳光牵着我的手》最新教案优质课下载
二、教学重点：以饱满的情绪演唱歌曲，并能为歌曲编配打击乐器伴奏。?
教学难点：激发学生从小应团结友爱，心存感恩的良好品质。?
四、教学准备：CAI课件??PPT?
五、教学过程：
【激趣导入】?
同学们，老师要跟大家讨论这样一个话题：什么样的天气会使人心情舒畅精神爽朗呢？（晴天）那什么样的天气算是晴天呢？（有太阳）是啊，阳光明媚的天气能给人带来美好舒畅的心情。虽然今天的天气不是晴天，但我相信同学们通过欣赏下面的几幅图片一定会有好心情的。（欣赏图片）。每当我们看到阳光你的心中会有什么样的感觉？（温暖光明）今天老师将要和大家一起学习一首与阳光有关的歌曲，请看黑板（板书：阳光牵着我的手）?
请同学们先来听这首歌。?
【学习新歌】?
1、聆听歌曲?
注意在听的同时思考这样一个问题：这首歌是用什么样的情绪演唱的？歌曲是几拍子的？?
2、范唱歌曲?
下面再来听老师把这首歌演唱一遍，请同学们看着课本的歌词，想一想歌曲里的“太阳”、“阳光”的含义是什么？?
3、用la模唱曲调?
想不想学唱这首歌呀？首先老师来唱歌曲的简谱，你们用la来模唱这首歌曲的曲调吧，请同学们看着曲谱来唱。?
4、讲解歌曲中的力度记号、休止符等应注意的问题。?
5、学唱歌曲的第一段歌词两遍，注意演唱情绪把握。?
6、听谱填词?
7、完整演唱第一段。?
8、学唱第二段一遍，听谱填词。?
9、完整演唱歌曲。?
【巩固拓展】?
1、歌曲会唱了，老师今天给大家带来了几件打击乐器，并且也编配了一组打击节奏，请哪位伴奏师上来演奏一下？（找同学演奏，其他同学演唱歌曲）?
2、男女生轮唱歌曲，另找一组同学打击伴奏。?
3、全班同学男女组跟伴奏轮唱歌曲。?
【完美结课】?