师梦圆 - 让备课更高效、教学更轻松!
网站地图
师梦圆
师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级上册乌鸦与狐狸下载详情
  • 下载地址
  • 内容预览
下载说明

1、本网站免费注册后即可以下载,点击开通VIP会员可无限免费下载!

2、资料一般为word或PPT文档。建议使用IE9以上浏览器或360、谷歌、火狐浏览器浏览本站。

3、有任何下载问题,请联系微信客服。

扫描下方二维码,添加微信客服

师梦圆微信客服

内容预览

人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《乌鸦与狐狸》优质课教案下载

学科(版本)

音乐(人音版)

章节

欢乐谷

学时

1课时

年级

四年级上册

二、教学目标

1.通过学唱歌曲,了解歌曲的结构并能用活泼俏皮的声音演唱歌曲。

2.通过学习、聆听歌曲, 能将歌曲中一字多音、一音多字、音程大跳、“#”记号唱准。

3.通过歌曲情景表演,进一步培养学生对音乐的感受力、创编能力及表演的能力,能对乌鸦的得失有所感悟。

三、学习者分析

四年级学生有了前三年的学习基础,离开父母进入学校和同学相处也有三年多的时间了,在日常的学习积累中,对音乐知识和音乐要素的掌握还是比较多的。本首歌曲中不管是音乐知识还是通过歌曲内容所传达的情感感悟都是目前学生急需记心中且可以应用在实际的生活和学习中的。学完歌曲,希望孩子们可以用智慧的方式应对生活和学习的各种挑战。

四、教学重难点分析及解决措施

教学重点:学生能用活泼俏皮的情绪和声音演唱《乌鸦与狐狸》,并用歌声传达智慧聆听话语吸收话语的能力。

解决措施:故事导入感受情绪、聆听范唱知会情绪、教师示范唱学生体验情绪、学生跟琴跟音乐歌唱情绪、创编情景剧表现、抒发情绪,并启发学生应用。

教学难点:音程大跳、一字对多音和一音对多字的演唱、长音、“#”记号的演唱

解决措施:学生自己用希沃课件工具笔找出各个难点、教师引导启发、师生互动解决难点、教师示范、学生跟钢琴自己学唱、跟音乐完整唱。

五、教学设计

教学

环节

起止时间(’”- ’”)

环节目标

教学内容

教材