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师梦圆小学音乐教材同步人音版简谱(吴斌主编)四年级下册聆听 摇篮曲(勃拉姆斯曲)下载详情

人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《聆听摇篮曲(勃拉姆斯曲)》精品优质课教案设计

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人音2011课标版(简谱)(吴斌主编)《聆听摇篮曲(勃拉姆斯曲)》精品教案优质课下载

1、感受摇篮曲那种温柔、充满深情的语气。

2、知道两首《摇篮曲》的作者、演奏乐器,认识摇篮曲这一音乐体裁。

教学重点:

深入欣赏摇篮曲旋律,了解摇篮曲结构,体验音乐情绪。

教学准备:

课件

教学过程:

导入

师:什么是摇篮曲?

师:摇篮曲又称催眠曲。原是母亲为使婴儿安静入睡而唱的歌谣,后来逐渐发展成为一种音乐体裁。

二、欣赏贺绿汀《摇篮曲》

1、完整欣赏乐曲

师:下面,我们来闭上眼睛感受一首来自中国器乐曲的摇篮曲。

2、认识乐器

师:这种安详的音乐都是哪些乐器演奏出来的呢?你能听出有几种乐器?

大提琴:在这首乐曲中担任主奏的乐器大提琴。它的音色怎么样?比较低沉,柔美。在提琴家族中,它就像一位长辈。在这里,它就像一位慈祥的母亲在呵护着她吧的宝宝。

钢琴:在乐器王国中,它是个王子。但在这首乐曲中,它担任伴奏的角色。

小提琴:它的音色明亮,富于变化。在乐器王国中,它是位公主。

3、介绍作者

师:同学们,听着这么优美的乐曲,你们想认识它的作者吗?

贺绿汀是我国著名是音乐家。他的代表作有钢琴曲《牧童短笛》《摇篮曲》合唱曲《游击队歌》等等。而这首摇篮曲是他在1934年完成的。它原本是首钢琴曲,现改编成大提琴曲。

4、分段欣赏乐曲

(1)听第一部分音乐

师:这首乐器曲可以分为三部分

感受下乐曲给你带来了什么的感受。

教材