《编花篮》优质课教案设计

《编花篮》教案优质课下载

1、欢迎来到音乐课堂，师生相互问好。

2、师演唱山东民歌《沂蒙山小调》导入，引出河南民歌《编花篮》。

二、新课教学

初次聆听《编花篮》，感受民歌的风格。

复听歌曲，注意反复跳跃几号的使用。

再次聆听歌曲，进一步体会河南民歌的特色，并随旋律小声跟唱。（河南风格特点：节奏鲜明，吐字清晰，通俗易懂）

师弹琴并范唱歌曲。

教唱歌曲之前用河南方言带领同学们按照节奏读歌词。

跟琴演唱歌曲。

跟伴奏演唱歌曲。

分组演唱歌曲。

创编

打击乐器编配

拓展

师演唱河南豫剧穆桂英挂帅《辕门外三声炮》。

结语

河南不仅有动听的民歌，还有经典的戏曲，同学们应该把这些中华瑰宝努力传承下去。

板书设计

编花篮

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作业或预习

1、学唱歌曲简谱自我评价《编花篮》这首歌不仅让我们受到了美的熏陶，还把我们带入美丽的遐想之中，让我们领略了河南民歌的特色和魅力，很好的传承了中国的艺术文化精髓。组长评议或同行评议（可选多人）：

评议一单位： 合肥师范附小四小 姓名：宋园园

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