人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《明天会更好》优质课教案设计

人音2011课标版（简谱）（吴斌主编）《明天会更好》教案优质课下载

3、情感态度价值观:激发学生自主学习的兴趣，促进合作能力；从公益歌曲中感受到希望与温暖，鼓励同学们积极参与公益活动。

教学重点

尝试用流行音乐演唱法演唱

简单学习，掌握音乐知识

教学难点

1、学习流行歌曲的演唱方法,练习自然而有感情地演唱,培养学生自学能力。

2、在表演中体验和感受公益歌曲的魅力,引导学生主动地探索并积极参与创编。

教学过程

教学内容

方法 时间

组织

教学

二、导入

三、新知识

四、拓展

五、小结

学生在音乐声中随节奏走进教室，师生问好。

1、刚才我们观看的是纪录片《厉害了我的国》的主题歌，这段视频带给你什么样的感受? 学生回答。教师总结：中国以强盛的大国姿态屹立在世界东方。

2、几十年前的中国是这样吗？（设问）

教师叙述:

70年前的中国仍处于水深火热之中，很多领土被日本帝国主义无情的侵占，直到1945年，中国共产党带领全国人民彻底打败日军，恢复了主权，这里也包括台湾。当1985年台湾光复40周年之际，有“华人流行乐教父”之称的音乐人罗大佑，引用李寿全的歌词，创作了中国第一首众星演唱并录制的公益歌曲——《明天会更好》，成为那个时代公益歌曲的经典。 今天就让我们一起学唱这首公益歌曲——《明天会更好》

(一) 歌曲结构

1、播放全曲，请同学们边看书、边听、边思考：

根据旋律，歌曲可分为几段？

每段的音乐情绪是怎样的？